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Formar profesionales capaces de valorizar y problematizar los nuevos planteamientos pedagógicos en el contexto de la realidad educativa nacional contemporánea, así como de diseñar y aplicar estrategias para el mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje, desde el nivel de la planificación hasta el de la implementación del trabajo docente y la evaluación de resultados.
MODALIDAD:
*
Primer cuatrimestre
Historia de la Educación
Sociología de la Educación
Psicología de la Educación
Técnicas para La Producción de
Textos Académicos
Filosofía de la Educación
Inglés I
Segundo cuatrimestre
Historia de la Educación en México
Recursos Metodológicos y Didácticos en la Enseñanza
Antropología Filosófica
Bases Psicológicas de la Educación
Comunicación Educativa
Inglés II
Tercer cuatrimestre
Bases Biológicas de la Conducta
Antropología Educativa
La Planeación y la Didáctica
Desarrollo Infantil
Material Didáctico
Inglés III
Cuarto cuatrimestre
Epistemología
Evaluación Educativa I
Habilidades Básicas para la Docencia I
Desarrollo de la Adolescencia
Sistema Educativo Mexicano
Inglés IV
Quinto cuatrimestre
Liderazgo y Resolución de Conflictos en las Organizaciones
Evaluación Educativa II
Habilidades Básicas de la Docencia II
Educación de Adultos
Investigación Educativa I
Inglés V
Sexto cuatrimestre
Métodos Cuantitativos en la
Investigación Educativa
Investigación Educativa II
Desarrollo de Recursos Humanos
Modelos de Enseñanza
Elaboración de Programas para la
Capacitación
Inglés VI
Séptimo cuatrimestre
Teoría Curricular
Administración Educativa I
Tecnología Educativa
Diseño y Evaluación de Planes de
Estudios
Planeación Didáctica II
Optativa I
Octavo cuatrimestre
Administración Educativa II
Diseño Curricular
Administración Legal de Instituciones
Educativas
Administración Financiera en
Instituciones Educativas
Investigación Educativa III
Optativa II
Noveno cuatrimestre
Seminario de Tesis
Proyectos Educativos y Evaluación
Institucional
Optativa III
Optativa IV
Carretera Molino de las Flores Km, 1 s/n
Xocotlán, Texcoco, Edo. de México C.P. 56200
Formar profesionales capaces de valorizar y problematizar los nuevos planteamientos pedagógicos en el
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Formar profesionales provistos de herramientas teórico-prácticas y de investigación en materia de diseño,
Este plan de estudios tiene como objetivo general, formar profesionistas altamente capacitados en
La carrera tiene por objeto formar al abogado como profesional, con los conocimientos
